Летние каникулы для детей в Измайлово

«3D - Лето: Думай! Дружи! Действуй!»: все эти три значимых слова очень хорошо кооперируются между собой и отражают основную концепцию нашего лета - мы учим дружить, активно действовать и думать, развивая сообразительность и творческий потенциал.

Цель нашей программы: создание полноценных условий для развития детей, оздоровления, обогащения кругозора, развитие интереса к совместному творчеству

В нашей программе: много общения, ежедневных творческих прикладных мастер-классов, игровых активностей на улице, а так же «сказочные» квесты, интеллектуальные квизы и эмоционально теплые, арт-тренинги для развития коммуникативных навыков и понимания себя через творчество и чувства.

Каждый день – новая тайна, поиск улик, погони за преступниками и захватывающие   приключения. Наверняка вы представляли себя на месте знаменитого сыщика и могли определить преступника, не дочитав книгу. Но никто из вас не догадывается, что существует «Школа юных детективов» имени Шерлока Холмса.

Цель программы: создание условий для развития обще-интеллектуальных способностей и творческого потенциала школьников, способствовать формированию чувства коллективизма, сопереживания, взаимовыручки.

В «Школе детективов» обучают: находить улики, различать шумы и звуки, вести скрытое наблюдение, составлять словесный портрет, зашифровать послания. Для этого подбирают способных ребят: наблюдательных, сообразительных, с хорошей памятью, с развитым логическим мышлением и способностью перевоплощаться.

Наша детективная программа дает детям возможность проявить себя и побуждает к активной деятельности, помогает утвердить их жизненную позицию, ребята учатся «видеть цель» и двигаться к ней, учатся работать в
коллективе, развивают творческие навыки, а расследования, которые они проводят день ото дня, являются неотъемлемым показателем результата.

Дети-детективы, в течение всей смены проводят расследования, решают задачи и головоломки... Основная идея – ежедневно выполнять определённое задание, получая новую подсказку и «жетон». Определенное количество жетонов станет основанием для присвоения новых рангов (от стажёра до правительственного агента) в профессии и получении «Диплома детектива».

Вся программа составлена так, чтобы все участники направили общие усилия на основное расследование и развить в детях качества, свойственные настоящим детективам:  коммуникабельность;  внимательность;  сообразительность;  наблюдательность;  энергичность;  мужество;  целеустремлённость;  патриотизм;  мобильность;  умение собирать и анализировать материал.

Развиваем кулинарные навыки, познаем «кулинарные изыски». Готовим с радостью.
Кулинарные мастер-классы – самое любимое и ожидаемое летнее событие наших детей, именно поэтому мы решили повторить его повторить на летних каникулах!

Потенциал кулинарной темы очень разнообразен. С его помощью можно развивать важные навыки, которые помогут ребенку в последующей жизни: навыки самообслуживания, интеллекте, мелкую моторику, ответственность и самостоятельность. Украшение десертов, создание новых салатов, креативный подход к форме привычных блюд – все это помогает развивать у детей фантазию и воображение. К тому же, принимая участие в готовке, ребята начинают осознавать, какой это труд — приготовление пищи. Почему нужно уважительно относиться к еде. Плюс к этому совместный труд объединяет, и общая деятельность на кухне укрепляет связи внутри детского коллектива и детей со взрослыми.
В нашей программе: кухни народов мира, кондитерское мастерство, шоколатье, кулинарные шоу и видео-блоги, а так же - физические активности (зарядки, прогулки, «веселые кулинарные старты») и много-много разнообразного прикладного творчества (живопись, лепка, декупаж,   бумажное моделирование...)

По следам «Звездных войн», но в поисках МИРА! Наша комплексная летняя программа включает различные виды деятельности, направленные на оздоровление, отдых и воспитание детей в период каникул. В основу организации смены закладывается ЛЕГЕНДА, согласно которой все дети, посещающие лагерь, становятся космонавтами — участниками сюжетно-ролевой игры со своими законами и правилами...

Цель программы — создать условия для полноценного интересного отдыха детей младшего школьного возраста в период каникул; развивать интеллектуальные, физические, коммуникативные и творческие способности детей; формировать навыки общения и толерантности...

Все 2 недели «космического погружения» каждый член нашего «экипажа» участвует в сюжетно-ролевая игре, создаёт свою систему жизнедеятельности, утверждает символику, выпускает вахтовый журнал.

Ребята виртуально «путешествуют» в космос, участвуют в интеллектуальных квизах, спортивных «стартах», создают коллективный звездолет, презентацию своей «планеты» и физически оздоравливаются, готовясь «к взлету», почти совсем как космонавты...
А так же дети участвуют в эрудит -шоу, изготовлении «макета» галактики, «путешествии» по планетам в поисках «книги дружбы

Я турист или 10 ДНЕЙ с английским
= 2 «летние» темы + Арт-дизайн + Спортивные танцы +Прогулки на английском языке

«Я турист»: Каждый турист, даже если ему еще нет 10 лет, хочет свободно и комфортно чувствовать себя в поездке, поэтому эта тема особенно актуальна в летний период. Туристы «побывают» в ресторанах, музеях, парках развлечений; научатся делать покупки и решать проблемы в отеле. Также не обойдется без смешных и сложных ситуаций, в которые будут попадать юный туристы. В результате дети будут готовы показать свои языковые умения и даже помочь родителям в реальном путешествии.

«Чудеса природы»: Мир вокруг нас прекрасен и удивителен! Это и редкие животные, и уникальные растения, и те места на планете, которые называют чудесами природы. Дети на языке с педагогом обсудят такие темы, как (Животные, Растения, Жизнь на планете Земля, Чудеса света, и др). Дети сами подготовят «кампанию» по защите редких животных, а также совершат виртуальное путешествие в самые необычные места нашей планеты. Новые слова ребята запишут/зарисуют в мини-летний словарик.
Эту программу мы создали специально для детей, которым важно развивать свой английский в коммуникативной языковой концепции!
Программу ведет педагог английского языка ПРИМА-школы, а также чудо-вожатые детского центра «Чудо-школы «Умница».

Экскурсионная программа.

Цели нашей программы:
*Приобретение мотивации к изучению английского языка в процессе интерактивного путешествия!
*Развитие компенсаторных навыков (лингвистическая интуиция, языковая догадка) позволят ребенку быстро научиться понимать «из контекста» и улучшить школьные результаты форматных школьных заданий.
*Игровая форма обучения со сменой деятельности поможет весь изучаемый материал трансформировать в практический навык.

Основной результат программы – развитие умения использовать приобретённые навыки устной речи на английском языке в ситуациях реального общения

Сильные духом и телом, стратегически мыслящие, храбрые! Они находятся в вечном движении и поиске приключений, готовы работать в команде! Речь конечно о супергероях. Современным детям всегда была интересна тема супергероев, их «вселенные» наилучшим образом подходят для знакомства, и особенно через спорт!
Развитие физической силы и выносливости, «спасение мира», победа над врагами, обучение навыкам самообороны, выносливости, храбрости, силы, помощь человеку, который попал в сложную ситуацию, умение дружить, учиться делать добрые дела– и то и другое - суперсила или суперспособности, которыми может обладать любой человек.  
Наша смена поможет взглянуть на супергероев, найти их среди простых людей, которые нас окружают – врачи, спасатели, волонтеры, поисковые отряды, учителя и многие другие. Каждый сможет придумать своего героя, выбрать себе суперсилу и применить ее на практике

Чудесами света в древности называли выдающиеся произведения искусства и инженерной мысли, поражающие людей своим величием и красотой. 2000 лет назад люди составили перечень чудес света- необычных достопримечательностей, уникальных (единственных в своем роде) сооружений, которые обязательно стоило посмотреть. В Древнем мире их набралось всего 7. Это были огромные статуи и грандиозные сооружения- гробницы, храмы дворцы. Семь чудес света описал в своей книге “Истории” грек Геродот, это:
1. Пирамида Хеопса
2. Сады Семирамиды
3. Храм Артемиды в Эфесе
4. Статуя Зевса Олимпийского
5. Мавзолей в Галикарнасе
6. Колосс Родосский
7. Александрийский маяк

Цель нашей программы:
- формирование у детей исторического и художественного интереса к теме;
- развитие навыка интеграции знаний из различных областей наук;
- развитие познавательной активности детей и
- формирование прикладных художественных навыков у детей.
Основным назначением творческой деятельности в лагере является развитие креативности детей через изобразительную деятельность.

Рисование в лагере дает большие возможности в развитии художественных способностей детей. Рисуя, дети усваивают целый ряд навыков изобразительной деятельности, укрепляют зрительную память, учатся замечать и различать цвета и формы окружающего мира. В своих рисунках они воплощают собственное видение мира, свои фантазии.